Month: april 2023

1 Mata barnen med nya ord!

Ha i bakhuvudet att du ska hjälpa barnet bygga ordförråd och ta alla tillfällen i akt. Prata mycket om allt ni ser och gör och läser. Vad är saker gjorda av? Hur fungerar de? När ni pratat om ett nytt ord försök också att använda det i lite olika sammanhang under några dagar framöver. Vi behöver alla många repetitioner av ord innan de befästs i vårt ordförråd.

2 Uppmuntra barnen att fråga!

Uppmuntra barnen att fråga om saker och ord de inte förstår. ”Vad betyder det?” och ”Varför?” är vad man lär sig av. Du kan också ta för vana att stanna upp och fråga om barnet förstår ovanliga ord när ni stöter på dem. Om barnet inte gör det kan du förklara och ge exempel:
”Vet du vad skillnad betyder? Nä? Jo, det är vad som gör två saker olika. Skillnaden mellan de här bollarna är till exempel att den är blå och den är gul.”

3 Upprepa som det ska låta

Om ditt barn säger något som blir fel behöver du inte rätta, men du kan ta för vana att upprepa ordet eller meningen som den ska låta.
Om ditt barn säger: ”Titta, en jaket” så kan du säga ”ja, en raket”. Eller om barnet säger: ”Tänk om bussen kan inte åka?” så kan du säga: ”Om bussen inte kan åka? Ja, då…”

4 Locka barnen att berätta!

Locka barnen att berätta om saker som intresserar dem. Lyssna och ställ följdfrågor för att stötta berättandet. Vi kan också ta för vana att alla berättar något om sin dag till exempel vid middagsbordet. Hjälp till med frågor om det behövs, som till exempel: ”Vad hände först när du kom dit?”

5 Läs böcker tillsammans!

Att läsa barnböcker tillsammans är ett mycket bra sätt att bygga språk. Har barnet svårt med något speciellt går det nästan alltid att hitta en bok som passar för att stötta utvecklingen av just det också. Om vi vill stötta barnets berättande till exempel, kan vi ta en bok där det framgår tydligt av bilderna vad som händer och låta barnet vara med att berätta utifrån dem.